Le développement a lieu tout au long de la vie ; et les dernières années de la vie demandent une attention particulière. Avec le vieillissement de la population, il est plus que nécessaire d’aller au-delà de l’idée que l’âge n’est qu’un déclin ; au contraire, nous développons une approche socioculturelle du développement de la personne avec un grand âge. Nous interrogeons les représentations de la vieillesse, en nous intéressant à différents contextes de vie – maison, EMS – , aux modes de communication avec la famille, y compris médiatisées, aux engagements de la personne. Nous théorisons les processus du développement en jeu, en nous intéressant à ce qui est dans la continuité du cours de la vie, et aux spécificités du grand âge; nous questionnons les engagements, ce que l’on apprend de l’expérience de vie, et la mémoire et l’imagination de la personne plus âgée.

Liste des projets
 

Matérialité et médiation technologique

• Nouvelles technologies de la communication et qualité de vie relationnelle. Défis et ressources du point de vue des grands-parents

Sciences citoyennes et recherche collaborative

• Homage – modes de logement des personnes âgées

Transitions et trajectoires de vie

• AGILE - Ages for learning and growth: sociocultural perspectives