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Sciences cognitives

Les sciences cognitives regroupent à Neuchâtel un ensemble de disciplines (éthologie, psychologie, linguistique et socio-anthropologie) qui ont pour objectif d'étudier la nature humaine en s'inspirant de la démarche expérimentale. Cette perspective naturaliste considère que des phénomènes aussi typiquement humains que la sémantique, la persuasion dans le discours, le comportement social, les passions collectives, ou la diffusion des croyances dépendent de principes généraux présidant au fonctionnement de l'esprit humain.

Actualités

The Preschooler's Empathy Void: "A new study explores how children develop a preference for equality and fairness—research that seems relevant as America prepares to elect its next president." https://www.theatlantic.com/…/the-authoritarian-min…/506312/

About one of our colleagues' experiment (Charafeddine, R., Mercier, H., Clément, F., Kaufmann, L., Reboul, A., & Van der Henst, J. B. (2016). Children’s allocation of resources in social dominance situations. Developmental psychology, 52(11), 1843).

 

 

The Preschooler's Empathy Void: "A new study explores how children develop a preference for equality and fairness—research that seems relevant as America prepares to elect its next president." https://www.theatlantic.com/…/the-authoritarian-min…/506312/

About one of our colleagues' experiment (Charafeddine, R., Mercier, H., Clément, F., Kaufmann, L., Reboul, A., & Van der Henst, J. B. (2016). Children’s allocation of resources in social dominance situations. Developmental psychology, 52(11), 1843).

 

 

ChimpanzésCes grands singes qui nous ressemblent
L' interview avec Klaus Zuberbühler et Emilie Genty 

 

Conférence
27 Octobre, 16h15
Redouan Bshary
Towards a mechanistic evolutionary game theory on cooperation
Espace Louis-Agassiz 1, RN08