Guide pratique contenant diverses informations et démarches liées à l’UniNE

• Guide pratique

Informations pour les collaborateurs de l’UniNE

• UniNE

En plus de nombreux programmes doctoraux proposés, la CUSO propose un programme transversal de développement des compétences génériques (comme des ateliers pour développer les compétences de communication orale et écrite, pour apprendre à gérer et mener un projet ou pour apprendre à rédiger en anglais).

• CUSO

Le Sitel propose depuis peu une plateforme qui permet d’utiliser des programmes à distance sans devoir les installer sur un ordinateur (comme par ex : Matlab, Stata, Office, etc.)

• Lien pour la plateforme

Document d’aide pour l’utilisateur dans l'encart ci-contre.

Le Sitel propose également des cours informatiques, des solutions pour se connecter à distance aux ressources de l’UniNE (à travers le VPN, Webaccess, etc.), des rabais sur la suite Office, et plus encore.

• N’hésitez pas à consultez leur page.

L’ASECO (en accord avec notre Doyenne Mme Dubied) vous conseille de procéder de la façon suivante lorsqu’un étudiant vient consulter sa copie d’examen :

• Lors de la première consultation, faire signer le document disponible (encart ci-contre) qui atteste du bon déroulement de la consultation (réponse aux questions de l’étudiant, explication de la répartition des points, etc.) de la copie d’examen de l’étudiant.
• Si l’étudiant sollicite une deuxième consultation, répondre favorablement MAIS mettre le conseiller aux études en copie de votre réponse et annoncer à l’étudiant que la consultation ne durera que 10 minutes et qu’il n’y aura pas de réponse aux questions ni d’explication sur la répartition des points ou autre puisque cela a déjà été fait. Puis, faire signer le document disponible (encart ci-contre) qui atteste de la seconde consultation de l’étudiant.
• Si l’étudiant sollicite une troisième consultation, le prier de prendre contact avec le Décanat pour cette nouvelle consultation (mettre le Décanat en copie lors de votre réponse à l’étudiant).