Revue complète

TRANEL 49 - complet

Table des matières

Les articles

Introduction

Anne SALAZAR ORVIG & Geneviève DE WECK, pp 1-7

Développement des interactions sociales et théorie de l'esprit: fonctionnement et dysfonctionnements

Marie-Hélène PLUMET, pp 9-28

Interactions entre pairs dans des échanges ordinaires: pratiques conversationnelles de jeunes enfants entre eux

Régine DELAMOTTE-LEGRAND, pp 29-44

Profils dialogiques de dyades mère – enfant avec et sans troubles du langage

Anne SALAZAR ORVIG & Geneviève DE WECK, pp 45-67

Diversité des étayages des mères d'enfants tout-venant et dysphasiques dans deux situations d'interaction

Juliane INGOLD, Christine DA SILVA, Cristina CORLATEANU, Séverine GENDRE & Stefano REZZONICO, pp 69-82

Formes et contextes de production des hétéro-reprises immédiates de la structure des énoncés avec subordination, chez deux enfants, entre 5 ans ½ et 6 ans ½

Julien HEURDIER, pp 83-100

La construction présentative clivée dans la gestion des tours de parole. Le cas des interactions adulte – enfant

Stéphane JULLIEN, pp 101-118

Intonation, contexte et interaction Sur quels indices les enfants comprennent-ils l'intention du locuteur?

Marc AGUERT, Virginie LAVAL & Josie BERNICOT, pp 119-133

Prosody and interaction in atypical and typical language development

Bill WELLS, Juliette CORRIN & John LOCAL, pp 135-151

Interactions autour des contes dans le cadre d'une prise en charge logopédique de groupe

Sandrine PRAZ PITTELOUD, pp 153-168

Développement des compétences cognitives des enfants dans des contextes d'interaction éducative

Annick WEIL-BARAIS, François-Xavier BERNARD, HeeYean CHO & Florence LACROIX, pp 169-186

Adresses des auteurs

• Josie Bernicot (Université de Poitiers)
• Virginie Dardier (Université de Rennes 2)
• Geneviève de Weck (Université de Neuchâtel)
• Laurent Gajo (Université de Genève)
• Michèle Grossen (Université de Lausanne)
• Christian Hudelot (CNRS – MODYCO, Université de Paris 10)
• Helga Kilcher (Université de Genève)
• Marina Laganaro (Université de Neuchâtel)
• Haydée Marcos (CNRS – LACO, Université de Poitiers)
• Pascale Marro, (HEP Fribourg)
• Marinette Matthey (Université de Grenoble 3)
• Marie-Annick Morel (Université Sorbonne Nouvelle – Paris 3)
• Aliyah Morgenstern (Université Sorbonne Nouvelle – Paris 3)
• Christophe Parisse (CNRS – MODYCO, Université de Paris 10)
• Simona Pekarek Doehler (Université de Neuchâtel)
• Anne Salazar Orvig (Université Sorbonne Nouvelle – Paris 3)
• Edy Veneziano (Université Paris-Descartes – Paris 5)
• Martine Vertalier (Université Sorbonne Nouvelle – Paris 3)
• Gudrun Ziegler (Université du Luxembourg)
• Tania Zittoun (Université de Neuchâtel)