Enseigner à distance n’est pas la même chose qu’enseigner en présence. La transformation d’un cours (ou une partie d’un cours) à un enseignement à distance, ou partiellement à distance, doit être aussi bien réfléchie que possible :

• Quels sont les objectifs ?
• Comment activer et engager les étudiantes et étudiants ?
• Comment rassurer les étudiantes et étudiants qui se retrouvent seul-e-s face au matériel et non dans une salle avec ses collègues 
• Quels outils et ressources utiliser ?

Ressources pédagogiques

	Communiquer avec vos étudiantes et étudiants
	Planifier le contenu de votre enseignement à distance
	Enregistrer et donner des cours
	Gérer les travaux des étudiantes et étudiants sur Moodle
	ChatGPT questions fréquentes / FAQ
	Ressources et liens utiles (padlet)