La red internacional CHARTA, Corpus Hispánico y Americano en la Red: Textos Antiguos, es un proyecto global de edición de textos archivísticos hispánicos que pretende integrar una sólida fundamentación filológica y los desarrollos informáticos necesarios para proporcionar a los investigadores e interesados por la lengua, la historia y la cultura unos textos digitales fiables, comprobables y que se puedan citar directamente en estudios de diferente ámbito.

La red surgió en 2005 y en la actualidad está integrada por investigadores o grupos de investigadores de los siguientes centros: Consejo Superior de Investigaciones Científicas, King's College London (Reino Unido), Universidad Complutense de Madrid, Universidad de Alcalá, Universidad de Deusto, Universidad de Gotemburgo (Suecia), Universidad de las Islas Baleares, Universidad de las Palmas de Gran Canaria, Universidad de Los Andes (Venezuela), Universidad de Murcia, Universidad de Neuchâtel (Suiza), Universidad de Padua (Italia), Universidad de Salamanca y Universidad de Valladolid. La coordina y dirige el profesor Pedro Sánchez-Prieto Borja, de la Universidad de Alcalá.


Los objetivos de CHARTA pueden resumirse en los siguientes:

- Establecer una metodología común para la edición de textos y la creación de corpus documentales que permita su estudio desde muy diversas perspectivas, tanto históricas y socioculturales como, muy especialmente, filológicas y lingüísticas. Para ello, se hace imprescindible ofrecer cada documento en una triple presentación que facilite la explotación de los textos según los distintos intereses: una transcripción paleográfica, una presentación crítica y una reproducción facsimilar.

- Fijar un estándar de presentación gráfica para la transcripción paleográfica y la edición crítica, estándar con criterios filológico-lingüísticos rigurosos y homogéneos.

- Elaborar un corpus creciente en Internet de fuentes documentales que abarque toda la variedad geográfica del español, tanto de España como de América, con un arco cronológico amplio (desde los orígenes hasta el siglo XIX), y con herramientas informáticas comunes de búsqueda y de explotación de los textos.

- Desarrollar estudios de paleografía, diplomática, grafemática, fonología y fonética, morfología, sintaxis, léxico y semántica, tradiciones discursivas, pragmática y sociolingüística históricas sobre los materiales del corpus.